Дети открыты новому. Каждый маленький фантазёр – уже изобретатель, конструктор, архитектор. Замечать, развивать, поддерживать инициативы детей, подсказывать, направлять их мысли– важная и ответственная миссия родителей и педагогов.

В детском саду воспитатели закладывают у детей основы инженерного мышления с помощью STEM — образования. STEM включает в себя такие компоненты, как: S — science (наука) T — technogy (конструирование) E — engineering (инженерное дело) М — math (математика).

Мы учим детей проводить исследования как ученые, моделировать как технологи, конструировать как инженеры, созидать как художники, аналитически мыслить, как математики и играть как дети. Развитие дошкольников идёт  с помощью образовательных модулей. «ТИКО — конструирование»,  «Математическое развитие», «Экспериментирование с живой и неживой природой» вдохновляют наших детей — будущее поколение изобретателей, новаторов и лидеров.

Наша работа находит свое развитие и продолжение в семьях наших воспитанников.

Давайте дадим ребёнку возможность делать первые шаги крепко держа нас, взрослых,  за руку, и открытия технических и творческих способностей вашего ребёнка начнут удивлять и поражать нас!